Articolo
Versione Digitale
Altamura, Alessandra

L'ora d'arte per imparare ad abitare il mondo : l'approccio LTTA

2023 - Franco Angeli

85-96 p.

  • l'arte, vissuta e fruita non come mera disciplina bensì come esperienza e dispositivo pedagogico dall'elevato potenziale educativo, favorisce lo sviluppo dei processi affettivi-relazionali, cognitivi e immaginativi promuovendo la formazione globale e integrata dell'uomo e della donna. Per tali ragioni, le potenzialità di ore e spazi d'arte iniziano ad essere recepite e valorizzate nella loro valenza didattica, educativa e pedagogica anche nei principali documenti di riferimento delle istituzioni scolastiche di ogni ordine e grado, rendendo necessaria la progettazione di itinerari formativi volti a promuovere l'apprendimento attraverso l'uso creativo e trasversale dell'arte, nelle sue molteplici declinazioni. Alla luce di simili premesse, il contributo proposto mira a far conoscere l'approccio LTTA Learning Through The Arts,.
  • ormai divenuto una buona prativa educativa dagli innumerevoli effetti positivi in Canada e in grado di formare bambini e bambine, ragazzi e ragazze come futuri cittadini/e artisticamente formati. [Testo dell'editore].
  • Art, lived and enjoyed not as a mere discipline but as an experience and pedagogical device with a high educationalpotential, promotes the development of affective-relational, cognitive and imaginative processes promoting the global and integrated formation of man and woman. For these reasons, the potential of hours and spaces of art begin to be understood and enhanced in their educational , educationaland pedagogical value also in the main reference documents of educationalinstitutions of every order and degree, making it necessary to design training itineraries aimed at promoting learning through the creative and transversal use of art, in its many forms. In light of similar premises, the proposed contribution aims to raise awareness of the LTTA approachLearning Through The Arts , now a good educationalfield, with countless positive effects, in Canada and able to train boys and girls as artistically future citizens trained. [Publisher's Text].

Fa parte di

Education Sciences & Society : 2, 2023