2015 - Franco Angeli
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Apprendere dai contesti di pratica situata : modelli didattici innovativi nell'alternanza scuolalavoro
P. 65-77
Fa parte di
Educational reflective practices : 1, 2015-
Articoli dello stesso fascicolo (disponibili singolarmente)
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Informazioni
Codice DOI: 10.3280/ERP2015-001005
ISSN: 2279-9605