"No theory, no party" : senza teoria non c'è cambiamento
61-67 p.
L'approccio "transdiagnostico" ai disturbi del neuro sviluppo può favorire la ricerca e la comunicazione, ma è privo di teoria. Senza un modello teorico l'identificazione delle cause dei disturbi cognitivi e comportamentali, andando oltre la loro descrizione e categorizzazione, è impossibile. Un primo passo verso il cambiamento è il superamento della distinzione metodologica tra neuropsicologia dello sviluppo e neuropsicologia dell'adulto. [Testo dell'editore].
The "transdiagnostic" approach to neurodevelopmental disorders can foster research and communication, but lacks theory. Without a theoretical model, identifying the causes of cognitive and behavioral disorders beyond their description and categorization is impossible. A first step towards change is to overcome the methodological distinction between developmental neuropsychology and adult neuropsychology. [Publisher's text].
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Ricerche di psicologia : 4, 2022-
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Información
Código DOI: 10.3280/rip2022oa15628
ISSN: 1972-5620
KEYWORDS
- neuropsicologia, diagnosi, transdiagnostica, dislessia
- neuropsycology, diagnosis, transdiagnostic approach, developmental dyslexia