Aglieri, Michele Valutare le scuole : i fini e i mezzi tra bisogni pedagogico-didattici e approccio economico-sociale 2020 - Scholé
Aglieri, Michele Valutare le scuole : i fini e i mezzi tra bisogni pedagogico-didattici e approccio economico-sociale 2020 - Scholé P. 27-44 Forma parte de Scholé : rivista di educazione e studi culturali : LVIII, 1, 2020 Artículos del mismo número (disponibles individualmente) Editoriale Obtener artículo Abstracts Obtener artículo La valutazione nel gioco degli specchi comparativi Obtener artículo Valutare le scuole : i fini e i mezzi tra bisogni pedagogico-didattici e approccio economico-sociale Tra accountability e valutazione : il caso delle prove Invalsi Obtener artículo Le prove Invalsi viste dalla classe : la prospettiva di un maestro alternativo Obtener artículo Le competenze degli studenti e della popolazione italiana nelle inchieste internazionali : il punto di vista di uno storico dell'alfabetismo Obtener artículo Storie di vita al liceo : un'esperienza di Service-Learning in alternanza scuola lavoro Obtener artículo Le Mémorial de la Shoah de Milan accueillant les réfugiés : le sens de l'enseignement de la Shoah Obtener artículo Scuole in dialogo Obtener artículo Scuole nel mondo Obtener artículo Note e rassegne Obtener artículo Mostrar más Información ISBN: 9788828401865 ISSN: 2612-6540 Permalink: https://digital.casalini.it/4688361