Le comunità educanti tra rappresentazione e autorappresentazione sociale : un'analisi dei primi risultati del progetto New Generation Community contro la povertà educativa

227-230 p.

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• Information

  DOI: 10.3280/WE2020-001027

  ISSN: 2531-9817

  Permalink: https://digital.casalini.it/10.3280/WE2020-001027