Aplicación de técnicas DBER a la docencia de la primera asignatura de programación de computadoras utilizando como material docente placas micro:bit y robots GiggleBot, y como metodologías docentes PBL y Gamificación

P. 199-218

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  DOI: 10.14679/1707

  Permalink: https://digital.casalini.it/10.14679/1707