2023 - Franco Angeli
Articolo
Versione Digitale
Download | Copia/incolla | Stampa
Percorsi valutativi e insegnamenti per il futuro : il caso della Strategia di Specializzazione Intelligente della Regione Veneto
92-108 p.
- To answer some evaluation questions, the Independent Evaluation pro- cess of the Veneto Region's Smart Specialisation Strategy (ROP ERDF 2014-2020) will be taken as a case study, considering the subsequent prepa- ration of the new M&E system (2021-2027).ing from the reference context and the definition of the evaluand, the article lists the methods and analysis techniques used to demonstrate the im- portance of implementing learning and empowerment-oriented evaluation paths in order to provide policymakers with a basis for the preparation of the next Programming period. [Publisher's text].
-
Informazioni
Codice DOI: 10.3280/RIV2023-087006
ISSN: 1972-5027
PAROLE CHIAVE
- Hospice
- morte
- preparazione
- accompagnamento
- accettazione
- spiritualità
- death
- preparation
- support
- acceptance
- spirituality
-
Nello stesso fascicolo
- Editoriale
- Valutare la qualità e l'apprendimento della didattica a distanza : il caso dell'Università di Pisa
- La social network analysis come strumento di valutazione delle politiche di sviluppo locale : un'applicazione nell'ambitoADER 2014-2022
- Le potenzialità della ricerca emancipatoria nella pratica del lavoro con gli utenti
- La valutazione delle sperimentazioni 2020-22 dei Centri Per la Famiglia in Lombardia attraverso la lente dell'impatto familiareLens)
- Percorsi valutativi e insegnamenti per il futuro : il caso della Strategia di Specializzazione Intelligente della Regione Veneto
- Affrontare le resistenze verso la riflessività nel lavoro socioeducativo : un'esperienza di Work Discussion Group sulla messa alla prova
- La ToC è la teoria del cambiamento : ma che cos'è il cambiamento?