I diritti dell'infanzia e dell'adolescenza alla prova durante la pandemia

A tre anni di distanza dall'inizio della pandemia di Covid-19 è possibile fare il punto su alcuni elementi emersi dalla situazione globale, soffermandosi sulle pe-culiarità italiane: l'analisi restituisce un quadro multidimensionale di criticità in cui si sommano profili relativi in particolare a povertà, salute, scuola e servizi educativi, disabilità, tecnologie digitali, violenza in ognuno dei quali i diritti dei minori risultano compressi o violati. Eppure, dal punto di vista normativo, l'attenzione ai diritti dei minori è ormai alta ed è presente a più livelli, da quello internazionale, a quello europeo fino ad arrivare alla legislazione statale. Ma qual è il livello di garanzia che in concreto è stato riconosciuto in Italia ai diritti dell'infanzia e dell'adolescenza in Italia e in quale misura la pandemia ha avuto e continua ad avere anche oggi un ruolo in questo ambito? [Testo dell'editore].

Three years into the Covid-19 pandemic, researchers can now assess some key elements that have emerged from the global situation, focusing on Italian peculiarities. The analysis provides a multidimensional picture of critical issues relating to poverty, health, education, disability, technology and violence - all areas where children's rights have been compromised or violated.ly, attention to children's rights is now high at multiple levels, from international treaties to European Union law to Italy's national legislation. However, to what extent have children's rights in Italy actually been protected for adolescents during the pandemic, and how has the situation evolved even today?.

The combination of multidimensional critical issues and legal frameworks demanding protection suggests an urgent need for research evaluating the pandemic's long-term impacts on children's rights and wellbeing in Italy. Filling this knowledge gap could help prioritize interventions, policies and resources to secure children's rights now and into the future. [Publisher's text].