2022 - Dykinson
Capitolo
Versione Digitale
Download | NO Copia/incolla | Stampa (5)
Del aula al pueblo y viceversa : propuestas desde la Arqueología Pública y la Didáctica del Patrimonio
P. 213-237
Fa parte di
Educacíon, interpretación del patrimonio y turismo : el patrimonio como recurso didáctico-
Informazioni
-
Nello stesso volume
- Prólogo
- Educación patrimonial en los estudios de grado en Turismo en la Comunidad de Madrid : análisis de las competencias específicas desde los planes de estudio
- El patrimonio cultural como recurso didáctico : un estudio de sus aplicaciones en la Formación Profesional de Hostelería y Turismo
- La interpretación del patrimonio
- Los códigos QR y el patrimonio cultural como dinamizador de destinos rurales : una ruta turística en Fuentidueña (Segovia)
- El papel de los museos en el desarrollo turístico de las urbes contemporáneas
- Museos históricos gestionados por la Comunidad de Madrid : experiencias, recursos e iniciativas para la interpretación del patrimonio cultural
- Del aula al pueblo y viceversa : propuestas desde la Arqueología Pública y la Didáctica del Patrimonio
- Los departamentos didácticos de los museos : el Museo de Cuenca y su Departamento de Educación y Acción Cultural