Per una storia della paura come dispositivo pedagogico : ipotesi e percorsi

P. 135-156

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  • Editoriale
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  • Bildung, esculpização e iniciação : sobre a função interligada da forma do romance de formação, da metáfora da escultura e do cenário iniciático no âmbito da bildung
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  • The concept of education in the USA : an interdisciplinary perspective
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  • De l'usage rhétorique de l'exemple dans le Poème pédagogique de Makarenko
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  • Per una storia della paura come dispositivo pedagogico : ipotesi e percorsi
  • The bibliographical dictionary of education
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  • L'educazione maieutico-emancipativa di Danilo Dolci
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  Codice DOI: 10.1400/236111

  ISSN: 1724-1871

  Permalink: https://digital.casalini.it/10.1400/236111