Alessandrini, Giuditta

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m, Non siamo i padroni della terra : educare alla cultura della sostenibilità, Franco Angeli
pdm, Quasi una postfazione : dieci prospettive di impegno per un manifesto, Armando editore
pdm, Ringraziamenti, Armando editore
pdm, Introduzione : Vivere la diversità ai tempi della rivoluzione digitale, Armando editore
m, Diversity management : genere e generazioni per una sostenibilità resiliente, Armando editore
pdm, Nuove sfide e prospettive della formazione degli insegnanti nel contesto dell'Agenda 2030, Armando editore
pdm, Risorse umane 4.0, paradossi e trend : costruire una visione condivisa del futuro, Armando
pdm, Uno sguardo al futuro dell'e-recruiting... : se il curriculum vitae non basta più : idee ed esperienze a confronto, Armando
m, Lavorare nelle risorse umane : competenze e formazione 4.0, Armando
m, Atlante di pedagogia del lavoro, Franco Angeli
pdm, Nuovi approcci al tema della gender equality nel frame work europeo 2020 : prospettive e dimensioni formative, ETS
ar, L'EdA in prospettiva 2020 : riflessioni in merito alle proposte di TreeLLLe, Franco Angeli
ar, Investire nel capitale umano serve oggi ai giovani ed alle imprese?, Franco Angeli
pdm, University Training on Communities of Practices, Firenze University Press
pdm, Conoscenze, competenze e nuove prospettive del formatore nelle organizzazioni nella prospettiva del lifelong learning, Firenze University Press
ar, Il progetto Forser : riflessione e prospettive sul ruolo del funzionario educativo e scolastico, Franco Angeli
ar, Ripartire con la formazione : verso un anno zero?, Franco Angeli
ar, Scenari della Riforma Gelmini, alta formazione e nuove prospettive di riconoscimento professionale del formatore, Franco Angeli
ar, La formazione continua va all'università : il progetto Roma Tre-Fon.Coop., Franco Angeli
ar, Introduzione al Focus : la formazione e l'Università, Franco Angeli
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