Análisis de una experiencia de prácticas cotidianas de democracia en educación infantil = Analysis of an experience of daily practices of democracy in early childhood education

P. 139-165

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  Código DOI: 10.14201/teri.25174

  ISSN: 2386-5660

  Permalink: https://digital.casalini.it/10.14201/teri.25174