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L'educazione : dialogo, convincimento, consenso
P. [1-6] [6]
Forma parte de
Rassegna di pedagogia : Pädagogische Umschau : trimestrale di cultura pedagogica : LXII, 1/4, 2004-
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Información
Código DOI: 10.1400/18695
ISSN: 1724-1871