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Il problema di teoria e prassi nella pedagogia tedesca
P. [1-8] [8]
Forma parte de
Rassegna di pedagogia : Pädagogische Umschau : trimestrale di cultura pedagogica : LXII, 1/4, 2004-
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Información
Código DOI: 10.1400/18691
ISSN: 1724-1871