Scurati, Cesare Introduzione: sfondi e segnali 2004 - Vita e Pensiero P. [1-15] [15] Is part of E-learning/ università : esperienze, analisi, proposte. - ( Ricerche. Pedagogia e scienze dell'educazione) Chapters from the same volume (available individually) Presentazione Get chapter Introduzione: sfondi e segnali Contenuto e forma della comunicazione. Le origini storiche e filosofiche del problema Get chapter Come studiare l'e-learning: un approccio psico-sociale Get chapter Valutare le attività on line nella didattica universitaria. Problemi e prospettive Get chapter Presenza culturale on line: una nuova sfida per le Università Get chapter La figura del docente nei Corsi di Laurea a distanza: un'indagine Get chapter Blackboard per corsi di storia dell'educazione e della pedagogia: esperienze e considerazioni valutative Get chapter La creazione di un ipertesto su Cervantes e il "Chisciotte" Get chapter L'integrazione del disabile in Università e le nuove tecnologie Get chapter E-learning alla University of Virginia: il 'Toolkit' Get chapter L'aula virtuale dei docenti: prime analisi e valutazioni Get chapter I corsi on line all'Università: aspetti cognitivi e psico-sociali Get chapter Valutare la FaD: una ricerca sull'esperienza dell'Università cattolica Get chapter E-learning per la didattica universitaria: una verifica valutativa Get chapter La formazione iniziale degli insegnanti nel contesto universitario Get chapter Information DOI: 10.1400/51955 Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/51955