2016 - Grupo Comunicar
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El impacto del diseño de actividades en el plagio de Internet en educación superior = The Impact of Activity Design in Internet Plagiarism in Higher Education
P. 39-48
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Artikel aus derselben Ausgabe (einzeln erhältlich)
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Informationen
DOI: 10.3916/C48-2016-04
ISSN: 1988-3293