Values in special education : a compass for inclusive and equitable practice

181-210 p.

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  • Nachruf
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  • Quali valori per le società plurali?
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  • I valori educativi dimensionati alla condizione dell'uomo contemporaneo e il ruolo attivo dell'educando
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  • La relazione come valore
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  • Educare alla responsabilità morale : il ruolo dell'approccio dialogico
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  • Values in special education : a compass for inclusive and equitable practice
  • Care and respect : two fundamental values for inclusion
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  • Inclusion, multiculturalism and school connection : reconsidering teacher education through students' video generation
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  • Forgiveness as a value in the work of an educator
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  • Tecnologie e soggetto morale : un'analisi pedagogica della complessità
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  • Filologia della Bildung in Ernst Robert Curtius
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  • L'ermeneutica di Schleiermacher : sulla via della religiose Bildung
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  Codice DOI: 10.19272/202302104012

  ISSN: 1724-1871

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