2022 - Eurilink
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Gamification in higher education : a self-determination theory perspective on the reward system
P. 81-110
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Informazioni
Codice DOI: 10.1400/288927
ISSN: 2785-3357
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Nello stesso fascicolo
- Editoriale
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- L'importanza delle emozioni sostenibili nei processi di diversity & inclusion
- Il ruolo delle donne : parità di genere per uno sviluppo sostenibile
- Smart speaker come strumento per la piena inclusione
- Gamification in higher education : a self-determination theory perspective on the reward system
- A new paradigm to govern mobility, risk and uncertainty, the categories of contemporary life
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- Il progetto digital Re-educo : una testimonianza
- Digital culture for Educational Organizations. Guidelines for Teachers and Education Agencies, Capogna S. et. al., Eurilink University Press, 2020
- Tecnologie radicali : il progetto della vita quotidiana di Adam Greenfield
