Misurare le strategie di acculturazione in età adolescenziale : strumenti e metodi di indagine

A fronte dell'importanza cruciale di studiare le tematiche legate al processo di acculturazione, come fattore capace di influenzare il funzionamento psicologico e sociale dell'adolescente, poche e di non recente costruzione sono le misure sviluppate appositamente per tale fase dello sviluppo. Il presente contributo mira a fornire una rassegna degli strumenti di valutazione delle strategie di acculturazione in età adolescenziale. Le scale di rilevazione allo stato dell'arte disponibili nel panorama della letteratura internazionale sono proposte attraverso una descrizione degli aspetti formali, delle proprietà psicometriche, dei punti di forza e degli elementi di criticità. Al fine di orientare la scelta tra le misure esistenti e indirizzare le future linee di ricerca verso la realizzazione di strumenti adeguatamente costruiti ad hoc, viene presentata una discussione in chiave metodologica sulle caratteristiche metrologiche da valorizzare. [Testo dell'editore].

Although a wide literature has highlighted the importance of studying the acculturation processes and its implications as a risk factor for the psychosocial adaptation, currently, very few instruments developed on ad hoc basis for adolescents are available. The present paper offers a review of the instruments for evaluating acculturation among adolescents. Based on an international literature-based analysis, structural features, psychometric qualities, strengths and points of weakness are indicated for each presented measure. Psychometric features, which needs to be gathered in order to advance assessment methods and techniques in this area, are discussed to help both choosing among existing measures and promoting research aimed to the development of specifically designed measures. [Publisher's text].