Nuovi strumenti per valutare le funzioni esecutive in bambini con diagnosi di ADHD

P. 675-694

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  • Nuovi strumenti per valutare le funzioni esecutive in bambini con diagnosi di ADHD
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  Codice DOI: 10.1400/214521

  ISSN: 2039-9596

  Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/214521