Plural Marking in Yorùbá and English and its Pedagogical Implications

P. 17-36

• Articoli dello stesso fascicolo (disponibili singolarmente)

  • Sobre una concepción inadecuada de la doble articulación
    Ottieni articolo
  • Plural Marking in Yorùbá and English and its Pedagogical Implications
  • Una nota sobre la variación morfológica : las nominalizaciones en –dera en español
    Ottieni articolo
  • La referència en la gramàtica funcional discursiva
    Ottieni articolo
  • Desempeño en lectura inicial de escolares con TEL que presentan problemas fonológicos o morfosintácticos
    Ottieni articolo
  • El gerundio en la gramática española pre-académica (1492-1771) : conceptualización y gramatización
    Ottieni articolo
  • El aprendizaje del contraste indefinido/imperfecto a través del concepto de aspecto
    Ottieni articolo
  • Usos eufemísticos y disfemísticos en las denominaciones de la profesión docente
    Ottieni articolo
  • On Gender and Number Agreement in the Determiner Phrase : the Afro-bolivian Spanish Case
    Ottieni articolo
  • Publicacions rebudes / Received Publications
    Ottieni articolo

  Mostra altro
• Informazioni

  ISSN: 2013-6455

  Permalink: http://digital.casalini.it/2643459