Filosofia dell'educazione, pedagogia sociale, pedagogia come scienza : il modello bolognese

P. 183-199

• Capitoli dello stesso volume (disponibili singolarmente)

  • Introduzione
    Ottieni capitolo
  • Bologna culla della pedagogia italiana
    Ottieni capitolo
  • Per una pedagogia dell'immaginario
    Ottieni capitolo
  • Il bastone per i serpenti
    Ottieni capitolo
  • Nel tempo liquido della complessità : quale educazione alla progettualità esistenziale?
    Ottieni capitolo
  • Scuola ed extrascuola : un sistema a sviluppo sostenibile
    Ottieni capitolo
  • Globalizzazione e processi formativi : una lettura problematicista
    Ottieni capitolo
  • Pedagogia sperimentale : verso quale direzione?
    Ottieni capitolo
  • L'integrazione del sistema formativo : quali prospettive?
    Ottieni capitolo
  • Alla ricerca di una formazione professionale per gli insegnanti
    Ottieni capitolo
  • Filosofia dell'educazione, pedagogia sociale, pedagogia come scienza : il modello bolognese
  • La persona fra esistenza e progetto nella pedagogia fenomenologica
    Ottieni capitolo

  Mostra altro
• Informazioni

  Codice DOI: 10.1400/203295

  Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/203295