2008 - Firenze University Press
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Ambivalenze nell'educazione dell'identità femminile : linee di sviluppo per la didattica di genere
P. 59-68
Fa parte di
Studi sulla formazione : 11, 2, 2008-
Articoli dello stesso fascicolo (disponibili singolarmente)
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Informazioni
Codice DOI: 10.1400/185529
ISSN: 2036-6981
