Tesis doctorales 2017 - Ediciones Universidad de Salamanca P. 259-265 Fait partie de Teoría de la Educación : Revista Interuniversitaria : 29, 2, 2017 Articles du même numéro (disponibles individuellement) Sumario análitico = Analytic summary = Sommaire analytique Obtenir l'article El diálogo como apuesta ética en las escuelas pluralistas Obtenir l'article Efectos de la comunicación dialógica en la mejora de la composición escrita en estudiantes de primaria Obtenir l'article Construcción de conocimiento colaborativo mediado tecnológicamente : aportaciones teóricas desde el análisis de prácticas educativas Obtenir l'article El desarrollo docente del profesorado universitario : análisis y sistematización del concepto Obtenir l'article El profesor universitario : integración entre lo personal y lo profesional Obtenir l'article Componentes sociolingüísticos y culturales en el proceso educativo del alumnado inmigrante Obtenir l'article Fundamentos y estrategias socioeducativas en la elaboración de la historia de vida en el acogimiento en familia extensa Obtenir l'article ¿La educación cambia? : repensando el sentido y finalidad de una escuela para todos Obtenir l'article Los recreos, laboratorios para la construcción social de la masculinidad hegemónica Obtenir l'article Profesorado, progenitores y alumnado ante la diversidad sociocultural : confluencia de perfiles e influencia entre ellos Obtenir l'article Relevancia del pensamiento de Michael Oakeshott para la educación superior contemporánea Obtenir l'article Tesis doctorales Recensiones Obtenir l'article Información Obtenir l'article Informations ISSN: 2386-5660 Permalink: http://digital.casalini.it/4241295