Le chercheur à l'écoute des voix d'apprenants/acteurs sociaux en formation bi-plurilingue : recueil, interprétation, transmission

P. 141-152

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  • Mathilde Anquetil en dialogue avec Silvana Scandella
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  Code DOI : 10.1400/199577

  ISSN: 2037-7037

  Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/199577