Sansavini, Alessandra

Auteur
Article, Dalla psicologia dell'età evolutiva alla psicologia dello sviluppo, Franco Angeli
Article, Phonology, lexicon and grammar in very preterm children at 5 years, Fabrizio Serra
Article, Language, Executive Functions, Short-term Memory and Literacy in Preterm Children : a Longitudinal Study, Fabrizio Serra
Chapitre, Preface : Relationships between This Project and Educational Aspects of the Lisbon Strategy, CLUEB
Kutnick, Peter Sansavini, Alessandra Brighi, Antonella Genta, Maria Luisa

Preface : Relationships between This Project and Educational Aspects of the Lisbon Strategy

2008 - CLUEB

Fait partie de

Relational approaches in early education : enhancing social inclusion and personal growth for learning. - ( Heuresis. Sez. 4.: Scienze dell'educazione)
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Chapitre, The Social Relational Training in Two Italian Early Childhood Settings : Enhancing Social Networks and Quality of Interactions, CLUEB
Genta, Maria Luisa Guarini, Annalisa [et al.]. Sansavini, Alessandra Brighi, Antonella

The Social Relational Training in Two Italian Early Childhood Settings : Enhancing Social Networks and Quality of Interactions

2008 - CLUEB

Fait partie de

Relational approaches in early education : enhancing social inclusion and personal growth for learning. - ( Heuresis. Sez. 4.: Scienze dell'educazione)
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Chapitre, Ritmi e linguaggio, CLUEB
Chapitre, Comprendere e ragionare sul tempo, CLUEB
Chapitre, Idee e immagini del tempo dai 4 agli 11 anni : una ricerca sulle transizioni nelle rappresentazioni del tempo dall'età prescolare all'età scolare, CLUEB
Sansavini, Alessandra Fabbri, Cristina Guarini, Annalisa

Idee e immagini del tempo dai 4 agli 11 anni : una ricerca sulle transizioni nelle rappresentazioni del tempo dall'età prescolare all'età scolare

2007 - CLUEB

Fait partie de

Tempo e sviluppo psicologico : vivere il tempo, rappresentarsi il tempo, riflettere sul tempo : modelli teorici, ricerche psicologiche e implicazioni educative. - ( Lo studio del tempo ; 7)
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Chapitre, Introduzione alle Parti II e III, CLUEB
Chapitre, Contare e misurare il tempo, CLUEB
Chapitre, Ricordare e prefigurare il tempo, CLUEB
Chapitre, Conclusioni delle Parti II e III, CLUEB
Chapitre, Ritmi e motricità, CLUEB
Chapitre, Ritmi e interazione adulto-bambino, CLUEB
Chapitre, Premessa, CLUEB
Chapitre, Ritmi biologici e adattamento all'ambiente, CLUEB
Chapitre, Il tempo nelle istituzioni educative, CLUEB
E-book, Tempo e sviluppo psicologico : vivere il tempo, rappresentarsi il tempo, riflettere sul tempo : modelli teorici, ricerche psicologiche e implicazioni educative, CLUEB
Chapitre, Esprimere il tempo, CLUEB
Chapitre, Recenti percorsi di ricerca in Psicologia dello sviluppo, CLUEB
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