2012 - Grupo Comunicar
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 La e-evaluación de aprendizajes en educación superior a través de aulas virtuales síncronas = Synchronous Virtual Environments for e-Assessment in Higher Education
P. 1-19
Forma parte de
Comunicar : Revista Científica Iberoamericana de Comunicación y Educación = Scientific Journal of Media Education : 39, 2, 2012-  
Artículos del mismo número (disponibles individualmente)
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Información
Código DOI: 10.3916/C39-2012-03-06
ISSN: 1988-3293
 
 