Il ruolo delle credenze degli insegnanti tra ricerca e didattica geografica

P. 163-180

• Capítulos del mismo volumen (disponibles individualmente)

  • Introduzione
  • Geografia accademica e associazionismo geografico tra Otto e Novecento
  • Disegnare il corpo della nazione : la prima carta della Repubblica Messicana (1858)
  • Rappresentazioni della nazione e razzismo nella geografia scolastica tra Otto e Novecento
  • Alle origini della produzione manualistica di Arcangelo Ghisleri : dal Piccolo manuale di geografia storica al Testo-atlante di geografia storica
  • Il nero, ovvero l'uomo dell'attimo presente : il discorso razzista nei testi scolastici del periodo fascista
  • Domenico e Luigi Giannitrapani geografi per la scuola
  • La geografia nelle edizioni scolastiche fiorentine del secondo dopoguerra
  • La geografia scientifica in Italia nel corso dell'ultimo secolo : un'interpretazione
  • La geografia dei sussidiari nel ventennio dei programmi del 1985 tra istanze innovative e inerzie socio-culturali
  • Per una didattica critica della geografia
  • Il ruolo delle credenze degli insegnanti tra ricerca e didattica geografica
  • La biblioteca digitale per insegnare e per apprendere la geografia : problematiche e prospettive
  • La scuola incontra il mondo : insegnare geografia nella scuola primaria
  • Costruire conoscenze geografiche nella scuola secondaria superiore : percorsi ed esperienze
  • Le vie del racconto : percorsi di lettura in un romanzo geografico
  • Ongit et 37° 11' lat.
  • Educ@geo : il portale geoweb ludico-didattico per l'apprendimento della geografia
  • La geografia nelle indicazioni nazionali per il curricolo
  • Conoscere il territorio attraverso il corpo : la formazione outdoor nella scuola secondaria di II grado
  • Indice dei nomi
• Información

  Código DOI: 10.1400/184487

  Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/184487