Abstract 2003 - Franco Angeli P. [1-3] [3] Forma parte de Cadmo : giornale italiano di pedagogia sperimentale. Fascicolo 1, 2003 Artículos del mismo número (disponibles individualmente) Cadmo, nuova serie. Una vita in salita. (Editoriale) Obtener artículo Quelle évaluation pour quelle Europe? Obtener artículo Un'idea galileiana per rilevare la comprensione della lettura Obtener artículo La valutazione che orienta il far di scuola Obtener artículo La scuola educa alla cittadinanza. È vero? Obtener artículo Iea-Icona Obtener artículo Descrivere e misurare nuove competenze. All-Letteratismo e abilità per la vita, una ricerca comparativa Obtener artículo Abstract Información Código DOI: 10.1400/59981 Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/59981