Abstract 2003 - Franco Angeli P. [1-3] [3] Ist Teil von Cadmo : giornale italiano di pedagogia sperimentale. Fascicolo 1, 2003 Artikel aus derselben Ausgabe (einzeln erhältlich) Cadmo, nuova serie. Una vita in salita. (Editoriale) Artikel abrufen Quelle évaluation pour quelle Europe? Artikel abrufen Un'idea galileiana per rilevare la comprensione della lettura Artikel abrufen La valutazione che orienta il far di scuola Artikel abrufen La scuola educa alla cittadinanza. È vero? Artikel abrufen Iea-Icona Artikel abrufen Descrivere e misurare nuove competenze. All-Letteratismo e abilità per la vita, una ricerca comparativa Artikel abrufen Abstract Informationen DOI: 10.1400/59981 Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/59981