Scalisi, Teresa Gloria | Di Vito Curmini, Laura | Desimoni, Marta Age and schooling effects on the development of Phonological Awareness (PA) and Rapid Automatized Naming (RAN) in Italian children aged 5-7 years 2013 - Fabrizio Serra Editore Forma parte de Rivista di psicolinguistica applicata : XIII, 1, 2013 Opciones de uso Lectura en streaming Descarga Copiar/pegar Impresión Lectura en streaming | NO Descarga | NO Copiar/pegar | NO Impresión EUR 35,00 IVA excluido Comprar PDF a Artículo
