Il Grande Gruppo nella formazione

Questo articolo è il riassunto di uno scritto pubblicato nella rivista Group Analysis, rivisto per i lettori italiani di Gruppi. Esso esplora l'esperienza formativa fornita attraverso l'utilizzo del Grande Gruppo formativo ("Large Training Group", in seguito LTG) agli studenti dei corsi presso l'Istituto di Gruppoanalisi di Londra (IGA). Descriviamo il LTG dal punto di vista dello staff e degli studenti che vi hanno partecipato in un periodo di circa otto anni; discutiamo il ruolo del sottogruppo dello staff, ponendo particolare attenzione alle questioni riguardanti la leadership e al ruolo di colui che convoca e presiede il gruppo (da ora: convener). Cilasun J., Schlapobersky J., Papanastassiou M. and Thomas A. (2021). The Large Group in Training. Group Analysis, 55, 3: 407-440. DOI: 10.1177/05333164211037947. [Testo dell'editore].

This paper is a summary of one published in Group Analysis (Cilasun, Schlapobersky, Papanastassiou e Thomas, 2021), "The Large Group in Training, revised for Gruppi for Italian readers. It explores the learning experience provided by the Large Training Group (LTG) serving students on the courses at the Institute of Group Analysis, London (IGA). We describe the LTG from the standpoint of its staff and participating students over a period of some eight years; discuss the role of the staff sub-group giving special attention to the question of leadership and the role of the convener. Cilasun J., Schlapobersky J., Papanastassiou M. and Thomas A. (2021). The Large Group in Training. Group Analysis, 55, 3: 407-440. DOI: 10.1177/05333164211037947. [Publisher's Text].