Chapter PDF (0.67 Mb)
Compatible only with Adobe Acrobat Reader (read more)

Educación patrimonial con realidad aumentada : un proyecto de mediación y transversalidad para la Leyenda de la paloma (Ujué/Uxue, Navarra)

2019 - Visor Libros

P. 167-179

Is part of

Repensando la didáctica de la lengua y la literatura : paradigmas y líneas emergentes de investigación. - ( Visor lingüística ; 25)