2012 - Armando
Article PDF (0.09 Mb)
Compatible only with Adobe Acrobat Reader (read more)
Contesto educativo e metacognizione : riflettere sull'esistente per progettare il futuro
P. 117-122
Is part of
Prospettiva EP : XXXV, 1/2, 2012-
Articles from the same issue (available individually)
-
Information
DOI: 10.1400/214344
ISSN: 2039-6406
