Penelope e la sua tela La costruzione di una nuova trama
122-126 p.
Il caso offre uno spunto per la ridefinizione relazionale del sintomo – proprio dell'approccio sistemico-relazionale e la lettura circolare della sofferenza derivante dalla genitorialità non generativa e dalla genitorialità abbandonica nelle vicissitudini delle famiglie adottive, specialmente nelle crisi che emergono nel passaggio di fase del ciclo di vita (es. inserimento scolastico e adolescenza) e per evidenziare il ruolo positivo degli operatori dei servizi nella elaborazione del processo di inclusione sin dalle fasi iniziali dell'iter adottivo. [Testo dell'editore].
The case offers the starting point for the relational redefinition of the symptom – typical of the systemic-relational approach – and the circular reading of the suffering caused by non-generative parenting and abandoned parenting in the vicissitudes of adoptive families, especially in the crises that emerge during the life cycle phase (e.g. school integration and adolescence) and to, underline the positive role of social workers in the development of the inclusion process from the initial stages of the adoption process. [Publisher's Text].
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Informationen
ISSN: 1972-487X
KEYWORDS
- adozione, adolescenza, mancanza, approccio sistemico-relazionale, ruolo degli operatori
- adoption, Adolescence, Lack, Systemic-relational Approach, Social Workers Role