EMIK : una nuova pratica strumentale nella Scuola Primaria

P. 107-120

• Artikel aus derselben Ausgabe (einzeln erhältlich)

  • Introduzione
    Artikel abrufen
  • Eternità del desiderio e tempo del mondo : Tristan und Isolde tra Wagner e Schopenhauer
    Artikel abrufen
  • Per una pedagogia del jazz e delle altre musiche audiotattili
    Artikel abrufen
  • Il ritmo come organizzatore bio-psico-culturale : uno sguardo fra teoria e pratiche educative
    Artikel abrufen
  • EMIK : una nuova pratica strumentale nella Scuola Primaria
• Informationen

  DOI: 10.48219/QPCM_261163248_005

  ISSN: 2499-488X

  Permalink: http://digital.casalini.it/10.48219/QPCM_261163248_005