Il Family Learning Socio-Sanitario : un modello d'intervento per favorire l'attivazione dei processi di resilienza familiare

P. 131-146

• Artikel aus derselben Ausgabe (einzeln erhältlich)

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  • Introduzione
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  • Corpi e storie: traiettorie di un confronto interdisciplinare
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  • I rapporti inter-professionali in sanità : dal vecchio al nuovo professionalismo
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  • La desistenza diagnostico-terapeutica in cure palliative
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  • Comuni-care : un percorso sulla comunicazione nel passaggio alle cure palliative
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  • Sclerosi laterale amiotrofica come modello di gestione interdisciplinare
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• Informationen

  DOI: 10.3280/SES2015-003011

  ISSN: 1972-4845

  Permalink: https://digital.casalini.it/10.3280/SES2015-003011