Paradigmas de liderazgo y autoridad en la generación Y : Un estudio comparativo con generaciones anteriores

Ante el problema que representa el bajo nivel de legitimidad de las figuras de autoridad en universidades y empresas por parte de la generación Y (millennials), se desarrolla un estudio cuali-cuantitativo de alcance descriptivo con el objetivo general de conocer cómo es la relación de liderazgo y autoridad laboral y académica de la generación Y con sus superiores de generaciones anteriores en Argentina. Los resultados indican que los problemas con la autoridad se vinculan con seis herramientas legitimadoras: la ética, la flexibilidad y la experiencia, en el ámbito laboral; y el conocimiento, la empatía y la creatividad, en el ámbito universitario. [Texto de la editorial]

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