La crédulité à l'âge de la raison : rhétorique, épistémologies, éducation = Credulity in the age of reason : rhetoric, epistemologies, education

La crédulité à l'Âge de la Raison questionne les tensions entre crédulité et raison au XVIIIe siècle et réfléchit aux enjeux de pouvoir et de connaissance qu'elles sous-tendent. Les auteurs analysent des textes destinés à l'instruction des jeunes personnes ainsi qu'à l'éducation du grand public afin d'explorer la négociation de ce qui constituait l'autorité dans la construction des savoirs philosophique, politique, économique et transculturel. Issu du Séminaire pour les Jeunes Chercheurs et Chercheuses organisé par la Société Internationale d'Étude du XVIIIe siècle à l'Université du Michigan en juin 2021, La crédulité à l'Âge de la Raison montre comment le problème de la crédulité, et les questions étroitement liées de l'autorité et de la crédibilité s'inscrivaient dans la société et la culture européennes à l'époque des Lumières.

L'ouvrage rassemble les contributions de Matilda Amundsen Bergström, Mrinmoyee Bhattacharya, Ciaran Harty, Giulia Iannuzzi, Nœlia López-Souto, Claudia Lora Márquez, Sylvie Moret Petrini, Chanelle Reinhardt, Brianna E. Robertson-Kirkland, Shun Sugino, Thiago Vargas et Devin Vartija. [Résumé par l'éditeur]

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