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Enseñanza universitaria sobre género y sexualidades en Argentina, Chile, China, México y Sudáfrica

2010 - Editorial Teseo

226 p.

  • Se presentan trabajos resultado de un proyecto de investigación realizado en tres continentes cuyo objetivo fue explorar cómo se transmiten las dimensiones sociales, culturales, históricas y políticas sobre las sexualidades en la educación superior. En cada caso, se hace una contextualización de los Estudios sobre Sexualidades en un ambiente local. Se ponen de manifiesto los obstáculos y posibilidades que enfrenta el desarrollo de programas universitarios en países que tiene un espacio de menor autonomía respecto de las religiones (sobre todo la católica en América Latina), el control político (en países comunistas como China) y el desigual desarrollo de la democracia (como ilustra el caso sudafricano). Bibliografía. [Texto de la editorial].
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