A scuola di emozioni da Milton H. Erickson
P. 41-54
L'osservazione dei video di uno dei Seminari didattici di Milton H. Erickson, resi disponibili dalla Milton Erickson Foundation, rappresenta un'occasione di apprendimento che promuove una comprensione incarnata dell'approccio ericksoniano. Nell'osservare il peculiare stile di Erickson, si focalizza l'attenzione sugli aspetti emotivo-affettivi e relazionali quali contesto significante dell'esperienza didattica e terapeutica. All'interno del seminario, la dimostrazione con Valerie consente di osservare l'instaurarsi del rapport, il suo utilizzo terapeutico e l'utilizzazione dell'esperienza emozionale del soggetto. [Testo dell'editore]
Watching videos from one of Milton H. Erickson's teaching seminars, released by the Milton Erickson Foundation, represents a learning opportunity that fosters an embodied understanding of the Ericksonian approach. Observing Erickson's unique style, the authors focus on the emotional-affective and relational aspects as a significant context of the teaching and therapeutic experience. Within the seminar, the demonstration with Valerie allows observing the establishment of rapport, its therapeutic application and the utilization of the subject's emotional experience. [Publisher's text]
Fa parte di
Ipnosi : 1, 2022-
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Informazioni
Codice DOI: 10.3280/IPN2022-001004
ISSN: 1972-4985
PAROLE CHIAVE
- Osservazione, rapport, emozioni, ipnosi, relazione terapeutica, approccio ericksoniano
- Observation, rapport, emotions, hypnosis, therapeutic relationship, ericksonian approach