2022 - Armando
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L'educazione scientifica con lo sguardo al futuro : connessioni di contenuti e metodi in tutti gli ordini di scuola seguendo le Indicazioni Nazionali per il Curricolo : nuovi scenari
370 p.
- Includes bibliographical references.
- Come si può progettare bene il curricolo verticale se i docenti di scuole diverse del primo ciclo e del biennio obbligatorio non hanno occasioni concrete di incontrarsi, scambiarsi idee ed esperienze didattiche? Già nei Collegi docenti degli Istituti Comprensivi i settori spesso sono due o tre, con i gruppi dei vari ordini ben divisi; non divisi perché l'ordinamento lo preveda, ma perché è naturale avvicinarsi a colleghi con cui si è tutti i giorni in aule attigue. E come fanno ad incontrarsi i docenti degli Istituti Comprensivi con i docenti delle scuole superiori? La separazione è fisica e impedisce l'interazione tra esperienzialità diverse, produce difficoltà nel realizzare quello scambio capillare che servirebbe per migliorare l'insegnamento verticale e ridurre la dispersione scolastica. Per investire sul Curricolo è importante avere la disponibilità di organizzazioni "aperte" a gruppi di docenti di tutti gli ordini, con spazi e personale che organizza e gestisce.
- Il libro è interessante perché illustra esperienze. Nate da un reale superamento degli steccati esistenti tra docenti di diversi ordini, diventando il prodotto di un percorso generativo di apprendimenti e affettività amicali. È stato scritto in sei capitoli, durante il periodo Covid, da 20 insegnanti "storici" del gruppo scienze suddivisi in 6 sottogruppi, uno per ciascun capitolo. Ha lo scopo di documentare attività riproducibili, accompagnate da schede riguardanti aspetti pratici - sperimentali e riflessioni di didattica scientifica innovativa, collaborativa, svolta in progressione concettuale. Il volume è integrato da QRCode con video didattici esemplificativi delle attività proposte. [Testo dell'editore]
- Collected essays.
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Informazioni
ISBN: 9791259840899
COLLANA
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In questo volume
- Ringraziamenti
- Prefazione
- Prologo
- Introduzione
- Scuola dell'infanzia : lo stupore sapiente dell'incontro con il mondo : relazioni, esperienze, gioco, dialoghi e cratività
- Scuola primaria : misuriamo il mondo
- Scuola secondaria I e II grado : Fisica, Biologia e Chimica alla base di un processo fondamentale per i viventi, ma non solo..
- Scuola secondaria I grado : giorni e stagioni
- Scuola secondaria II grado (14-16 anni) : viaggio... a lume di candela
- Scuola secondaria 2° grado (14-16 anni) : il modello particellare attraverso l'apprendimento cooperativo : il tutto e le sue parti...celle.
- Il 1997 : un'idea di scuola..
- Le competenze didattiche, scientifiche e relazionali degli insegnanti del Gruppo Scienze - CeSeDi
- Postfazione