Preservare il valore naturale

61-82 p.

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  • Ecologia e nuovo umanesimo
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  • La Philosophy for Community
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  • Fini della filosofia : Philosophy for Children e/o neopragmatismo
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  • Pensare nel tempo : la storia della filosofia nella pratica filosofica con i bambini
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  • Il ruolo della filosofia : in un approccio olistico con i bambini
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  • Il metodo per problemi e la strategia del contrasto : la filosofia con i bambini a partire da paradossi e rompicapi
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  • Quale filosofia per/con i bambini?
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  Codice DOI: 10.3280/LAS2020-068006

  ISSN: 1972-5752

  Permalink: https://digital.casalini.it/10.3280/LAS2020-068006