Editoriale : Facite 'a faccia feroce
569-576 p.
Questo editoriale, particolarmente lungo, mette in luce, sull'esempio dell'ambito sanitario, la contraddizione tra ideologia del controllo e pratica reale in uno Stato democratico che ancora attualmente, in molti settori, ritiene di governare i processi secondo la logica corporativa. Vengono di-scussi in modo critico alcuni aspetti del percorso che ha portato alla organizzazione della Educazione Continua in Medicina (ECM), mettendo in luce varie contraddizioni interne e l'inefficienza nel risolvere il problema della formazione continua dei professionisti della salute mentale, nonché la poca capacità di previsione da parte di coloro che la progettarono. Viene anche riprodotto integralmente un editoriale scritto da Pier Francesco Galli nel n. 4/2001 del Giornale Italiano di Psicologia (GIP), in cui venivano segnalate le criticità del sistema dell'ECM, e vengono riportati alcuni brani dell'articolo di Ulrich Wienand
"L'accreditamento dei professionisti: prospettive e rischi per gli psicologi italiani.. pubblicato nello stesso n. 4/2001 del GIP. Infine, vengono riprodotti brani di due scritti apparsi sulla rivista Quotidiano Sanità nel settembre 2019, rispettivamente di Massimilano Zaramella e Marco Castioni, con riferimento alla disamina del giurista Luca Benci. [Testo dell'editore].
This long editorial, based on the example of healthcare, highlights the contradiction between ideology of control and the real situation in a democracy that still today, in many areas, thinks that it is possible to govern according to the logics of corporations. Some aspects of the Continuing Medical Education (CME) system in Italy are critically discussed, pointing out some inner contradictions and the inefficiency of lifelong learning of mental health professionals, and the low forecasting ability of those who planned this CME system. An Editorial by Pier Francesco Galli which appeared in issue no. 4/2001 of the Giornale Italiano di Psicologia (GIP) [Italian Journal of Psychology], in which the main critical aspects of the CME system were emphasized, is reprinted; then some extended quotations of the article by Ulrich Wienand titled
"Professional accreditation: Prospects and risks for Italian psychologists, which appeared in the same issue (4/2001) of the Giornale Italiano di Psicologia (GIP), are also reprinted. Finally, parts of two articles that appeared in September 2019 in the Italian on-line journal Quotidiano Sanità [Daily Healthcare Newspaper], by Massimilano Zaramella and Marco Castioni, respectively, who refer to the analysis made by the jurist Luca Benci, are reproduced. (The title of this Editorial - "Give them a mean face" - was the command shouted in the 18th century to the Bourbon Army in order to frighten the enemy, and here is used ironically to refer to those who try to put into effect the CME system in Italy. In a way, it reminds the haka, the ceremonial Māori dance performed by the New Zealand rugby team - the All Blacks - before their international matches; this dance, however, did not prevent defeat by England at the 2019 Rugby World Cup Semi-final). [Publisher's text].
Fa parte di
Psicoterapia e scienze umane : LIII, 4, 2019-
Articoli dello stesso fascicolo (disponibili singolarmente)
-
-
Informazioni
Codice DOI: 10.3280/PU2019-004001
ISSN: 1972-5043
PAROLE CHIAVE
- Educazione Continua in Medicina (ECM), Formazione permanente, Formazione degli psicologi, Ordini professionali, Accreditamento dei professionisti
- Continuing Medical Education (CME) in Italy, Lifelong learning, Training of the psychologists, Professional associations, Professional accreditation