2018 - Franco Angeli
Articolo PDF (0,12 Mb)
Consultabile solo con Adobe Acrobat Reader (scopri come)
Recensione
89-92 p.
Fa parte di
Excellence and innovation in learning and teaching : research and practices : 3, 2, 2018-
Articoli dello stesso fascicolo (disponibili singolarmente)
-
Informazioni
Codice DOI: 10.3280/EXI2018-002006
ISSN: 2499-507X
