Libri ricevuti

130-130 p.

• Articoli dello stesso fascicolo (disponibili singolarmente)

  • Editoriale : il canone e l'effimero
    Ottieni articolo
  • Sassi : Sysiphica Scholarum saxa miserati
    Ottieni articolo
  • Equità e didattica : validazione di scale sulle convinzioni di insegnamento democratico
    Ottieni articolo
  • L'indagine sull'educazione civica e alla cittadinanza IEA-ICCS 2016 : un approfondimento sugli atteggiamenti degli studenti italiani
    Ottieni articolo
  • Sassi : Franti aveva ragione
    Ottieni articolo
  • Liderazgo educativo en centros de secundaria : relación con la percepción y la satisfacción laboral del profesorado
    Ottieni articolo
  • Sassi : i crediti della Maestrina degli operai
    Ottieni articolo
  • Aprendiendo del extra-currículo : aproximaciones desde el coloquio estudiantil
    Ottieni articolo
  • L'effetto inclusivo delle classi ibride su studenti con patologia cronica impossibilitati alla normale frequenza scolastica
    Ottieni articolo
  • Web core dictionaries enhancement of automatic cloze test generation tools
    Ottieni articolo
  • Opinión de los públicos potenciales sobre las razones por las que no visitan los museos
    Ottieni articolo
  • Ricerche in corso
    Ottieni articolo
  • Abstracts
    Ottieni articolo
  • Libri ricevuti

  Mostra altro
• Informazioni

  Codice DOI: 10.3280/CAD2017-002014

  ISSN: 1972-5019

  Permalink: https://digital.casalini.it/10.3280/CAD2017-002014