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157-159 p.

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  • Il contributo della pedagogia interculturale
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  • Cosmopolitismo, bisogno di dialogo e competenze (propriamente) interculturali
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  • Il ruolo delle discipline umanistiche nei contesti educativi eterogenei : prospettive postcoloniali
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  • Educazione e leadership nelle scuole oggi : una prospettiva cosmopolitica
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  • L'educazione al cosmopolitismo nella Comunità di Ricerca Filosofica : imparare ad abitare gli spazi intermedi
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  • Dialogo filosofico, cosmopolitismo educativo e comunità di ricerca
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  • Immaginare l'Altro : il museo come dispositivo interculturale
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  Codice DOI: 10.3280/ERP2017-002011

  ISSN: 2279-9605

  Permalink: https://digital.casalini.it/10.3280/ERP2017-002011