Understanding Roma practice : prompting educational research to surpass what is the case to what needs to be done

P. 201-224

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  • La educación moral en contextos informales
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  • El problema de la autoridad en la familia frente al reto de las redes sociales
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  • El aburrimiento como competencia : educación para un mundo sobrestimulado
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  • La pedagogía del otro : bases antropológicas e implicaciones educativas
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  • Operacionalización e indicadores de la Pedagogía de la Alteridad
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  • Understanding Roma practice : prompting educational research to surpass what is the case to what needs to be done
  • Aprender y servir en la universidad : una vía cívica al desarrollo educativo
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  • La perspectiva biografica : el proceso de construcción del saber pedagógico
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  • Tesis doctorales
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  • Recensiones
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  Codice DOI: 10.14201/teoredu2016282201224

  ISSN: 2386-5660

  Permalink: https://digital.casalini.it/10.14201/teoredu2016282201224