2016 - Franco Angeli
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The goals and conditions of successful interdisciplinarity : some critical guidelines in planning, managing and evaluating interdisciplinary projects
151-169 p.
- In questa analisi concettuale sosteniamo la necessità di riflettere maggiormente sugli obiettivi e sulle condizioni dell'interdisciplinarità. Il "surplus di conoscenza" che da essa è atteso dovrebbe essere inteso come produzione di nuovi modi di pensare che lasciano tracce risconoscibili nelle discipline coinvolte. Nel pianificare e valutare progetti interdisciplinari sono importanti specifiche condizioni abilitanti: un oggetto, un obiettivo, pratiche di condivisione e la capacità dei ricercatori di adottare determinati atteggiamenti sistematicamente e con convinzione. La finalità ultima dell'interdisciplinarità - trasformare società e cultura - si lega al significato e agli effetti della ricerca, nonché al posto della scienza nella società. [Testo dell'editore].
- This conceptual analysis calls for deeper critical reflection on the goals and conditions of interdisciplinarity. The "surplus of knowledge" expected from interdisciplinarity should be interpreted as the production of new ways of thinking, leaving recognizable traces in the involved disciplines. Particular conditions for success should be taken into account when planning and evaluating interdisciplinary endeavours: an object, a goal, regular shared practices, and the researchers' capacities for believing in and sticking to specific attitudes. The highest goal of interdisciplinarity - the transformation of society and culture - is related to the meaning and effects of research, and to science's placement in contemporary society. [Publisher's Text].
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Informazioni
Codice DOI: 10.3280/PARA2016-002012
ISSN: 2035-357X
PAROLE CHIAVE
- Educazione, Filosofia della scienza, Interdisciplinarità, Organizzazione sociale della conoscenza, Pedagogia, Ricerca
- Education, Interdisciplinarity, Pedagogy, Philosophy of science, Research, Social organization of knowledge
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