Tesis doctorales

P. 239-246

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  • Una pedagogía de la presencia : crítica filosófica de la impostura pedagógica
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  • Los estilos educativos parentales desde los modelos interactivo y de construcción conjunta : revisión de las investigaciones
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  • La música como herramienta facilitadora del aprendizaje del inglés como lengua extranjera
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  • Desafíos en la transferencia de tecnología a los centros educativos
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  ISSN: 2386-5660

  Permalink: https://digital.casalini.it/3024085